Der wegen Corona massenhaft ausfallende Schulunterricht hat verheerende Auswirkungen für die junge Generation. Und in Deutschland sind wir nicht einmal in der Lage, digitale Alternativen dazu auf die Beine zu stellen. So dilettantisch kann es nicht weitergehen. „Cicero“-Gastautor Thomas Sattelberger macht Lösungsvorschläge.

Habe mit BR - Bayerischer Rundfunk über 20 Jahre #Lebenspartnerschaftsgesetz gesprochen.

Fast wie die Brahmanen-Kaste in Indien: Die Wissenschaftswelt in Deutschland ist eine extrem elitär-homogenisierte. Zum Teil mit einem noch schlechteren Frauenanteil selbst unter der Professorenschaft und den Wissenschaftsgranden als in der Wirtschaft, mit Ausnahme von Max Planck Society.

Deutschland steht vor massiven Transformationen. Wie aber geht Strukturwandel? Beispielhafte Lehren aus dem Ruhrgebiet von Klaus Burmeister und Thomas Sattelberger.

Die mächtige Fraunhofer-Gesellschaft wird vom Staat Jahr für Jahr mit Milliarden versorgt. Doch statt aus genialen Ideen Geschäfte zu machen, bremst sie Gründer und Investitionen in wichtige Zukunftsfelder.

Dass die Schulen hierzulande digital hinterher hinken, haben die meisten in der Coronazeit bemerkt. Jetzt gibt es aber mit einer neuen Pisa-Sonderauswertung handfeste Daten dazu.

Einmal abgesehen von Corona: Woran, glauben Sie, krankt dieses Land? Einige würden jetzt die Schere zwischen Reich und Arm nennen, andere den Gender Pay Gap oder viele weitere beklagenswerte Ungerechtigkeiten. [...]

Wie einst bei Ludwig Erhard gehört die Zukunft wieder Unternehmern, Machern, Gründern, meint Thomas Sattelberger.

Außen hui, innen pfui? Ich fordere in WELT: Hygiene muss bei Schulöffnungen garantiert sein! Schon beim warmen Wasser wird es in Deutschlands Schulen eng. Auch verschimmelte Toiletten und fehlende Seife prägen das Bild

Die Schulen wieder öffnen, aber wie? Ein Epidemiologe, ein Bildungsexperte und eine Lehrerin erklären, was sie von vier verschiedenen möglichen Modellen halten.